版艺门徒新媒体技术专业“课程思政”师生座谈会

为了深入探讨课程思政的生动化和过程化教学新模式，促进课程思政实施中的师生良性互动，4月19日版艺门徒新媒体技术专业开展了“课程思政”师生座谈会🐤。

专业负责人王文举老师特别关注新媒体技术专业学生的学习生活动态🤾🏿‍♀️，首先向各个年级学生代表了解了本专业学生本学期在生活和工作中遇到的各种典型性问题👨🏼‍🔬，然后向学生代表介绍了课程思政的内涵以及重要性，鼓励学生代表提出自己门徒娱乐课程思政建设的想法和建议。何杏宇老师向在座师生介绍了教研项目《过程化课程思政评价体系研究》的研究进展🤵🏿，重点讲述了如何从实践性和发展性两个层面来构建过程化课程思政评价体系。徐敏老师分享了自己在专业课程中引入思政元素的一些心得体会，例如在专业课程中通过应用案例介绍突出专业技术与国家社会发展的关联性。

学生代表王博闻同学在发言中表示希望课程思政的形式是多样化的，课内外相结合♒️，这样更能够广泛地激发同学们的积极性。郭昊昱同学则希望能够开展更多专业技术前沿相关的讲座，让讲座成为一种更为生动和具体的课程思政方式。